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CONTRIBUYENDO A REDUCIR EL ABSENTISMO Y VIOLENCIA ESCOLAR DESDE UN ENFOQUE DE GÉNERO EN EL ÁMBITO RURAL DE LA PROVINCIA DE TETUÁN

El proyecto pretende contribuir a mejorar la calidad de la educación y al logro de la igualdad de oportunidades y resultados en el disfrute y exegibilidad del derecho a la educación de niñas, niños, adolescentes en el norte de Marruecos, como parte de un proceso y con el que se quiere reducir el absentismo, abandono y violencia escolar para contribuir a aumentar los años de escolaridad y mejora del acceso y finalización del ciclo escolar en región Tánger-Tetuán, basado en:

  • Creación RED de prevención absentismo, abandono escolar
  • Creación Centro Provincial de Atención, Escucha y Denuncia de violencia escolar y
  • género, y Diagnóstico participativo sobre Violencia
  • Creación 2 aulas de Preescolar para favorecer acceso de niños/as de medio rural en
  • igualdad
  • Formación docentes
  • Formación asociaciones madres y padres
  • Sensibilización DDHH, Género, Medioambiente, jornada de reflexión sobre Educación,
  • prevención violencia, matrimonio infantil y homofobia
  • Alfabetización

En ejecución 2019-2020

Financiador: Agencia Andaluza de Cooperación Internacional al Desarrollo (AACID)

Cooperación al desarrollo